一位廈門大學新聞傳播學院的同學

上周荃老師的課後感言

在沒有見到周荃老師之前，我選這個課說實話是因為它是一周上完的，只是為了給自己的小學期騰出來一段時間去上海看世博會……另外呢，因為我是廣告專業的學生，對於廣告來說文化創意必然是要關注的重點。

從第一節課鄭又平老師開始做介紹之後，我才知道原來周荃老師並不是一位現實意義學校的老師，當時我心裡還在猜測一位從來沒有上過課的老師會帶給我們怎麼樣的不一樣的教學呢？天氣那麼熱，兩位老師可能還不怎麼熟悉我們這荒郊野外的漳州校區，教室裡只有吱吱呀呀像快散架的老人一樣的舊風扇，我不知道兩位老師是怎麼接受這個可以稱的上惡劣的酷暑環境的。

周荃老師在第一節課發給我們的名片現在就擺在我的電腦旁邊，抬眼看看，上面的周荃老師除了美麗這個已經被用爛了的形容詞，我更想說的是親切沒有距離。之前聽鄭老師對您的介紹，對於我們這些還沒有真正踏進社會的學生來說，你們都是名人。名人對我們的概念應該都是不容易接近的，至少對我來說是這樣。雖然對於大牌的猜測不是那麼良好，心裡還是有那麼一些打鼓和疑惑的。我不知道一個九年對一個人的整個人生會有怎樣的影響，對我來說第一個想到的就是我們的九年義務教育……

周荃老師沒有做過老師，但是您的經驗已經足以教會我們區區一周的課程。自信在這一點上表現出來的特別明顯。老師在課堂上不斷的向我們陳述老師豐富的人生閱歷和各種經驗，這對於我們來說都會是將來寶貴的財富。我從來都不是一個自信的人，甚至可能還會有一些小小的自卑，來自農村，長相學業特長等等等等沒有什麼出眾的地方，看著身邊一個個出色的同學，只想低下頭快步的走過。周老師的自信讓我覺得其實每個人都是可以有自信的資本的，不僅僅是眼前的這些表面的東西，你的經歷、你的喜好等等都可以成為你自信的本源，對自己笑笑，都挺好的……

關於社會責任感，每個人的人生觀世界觀可能都會給出不同的解釋，周荃老師和鄭又平老師這麼久所作出的成就又一次向我們證明了一個人不管能力有多大，做出來的事情要對社會有用對社會大眾有貢獻才會被大家真正的認可。在這些過程中所遇到的所有困難壓力都是為了成功的那一刻的到來，沒什麼抗不過去的。周荃老師講述自己遇到的挫折承受的壓力，一笑而過的淡然，什麼時候我也可以這樣回顧自己走過的道路，一笑而過……

再說說上周荃老師的一些"壓力"吧。一開始我沒想到周荃老師會讓我們一天做一份作業，而且這些作業我們必須要完美的完成。第一天的幾份報紙分析、播報新聞，接下來的創意策劃展示，都讓我覺得老師您趕的真緊!鄭又平老師的課我也選了，一個上午一個下午，這個意思就是說我下午上了周荃老師的課，晚上準備作業，第二天上午還要上鄭老師是課，剩下中午的一點點時間來做周老師的作業，而且還不能沒有品質的完成。這樣的強度進程只能讓我們感歎周荃老師太有效率了！一邊歎氣一邊還要手不停的趕著打字做策劃。一個星期的課程下來，真的可以說是心力交瘁啊（當然也是收穫頗豐了）。

說的這麼多話，最後只想對老師說：周荃老師，您不做老師真虧了哎……